弱视发生在视觉发育的早期，是双眼在刺激的输入失去平衡的结果，占优势的眼成为健眼，占劣势者成为弱视眼，弱视的发生率高达3%，其矫正效果与年龄密切相关，年龄越小，疗效越好，获得成功矫正可能性越大，因此早期发现，及时合理的矫正极为重要，成年后矫正效果基本不乐观，故应在学龄前这一视觉发育可塑性较强的时期积极进行矫正，争取最佳的效果。
弱视矫正不是一下子就能够完成的，而是需要一个长过程。长时间坚持进行弱视训练，才能够有效找回视力，回复视力正常。同时视觉训练矫正效果与儿童对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要。
“黑眼睛”推荐弱视训练的方法：
一、遮盖疗法（遮住一只，用另一只来看）：是简单而有效的弱视矫正方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一；
二、精细目力训练：是对弱视眼的一种特别应用训练，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法；
三、矫正屈光不正：使物体在视网膜上清晰成像是治疗弱视的关键第一步。配镜前必须用阿托品散瞳验光，取得准确的验光度数后，再予以合理的治疗性配镜。每隔六个月复验一次；
四、光刷训练：进一步刺激黄斑部位，尤其对旁中心注视效果明显；
五、红光闪烁训练：采用波长为630纳米红光，针对刺激眼底黄斑中心区域细胞。该区域为眼底最敏感区，通过刺激可加速细胞生长，提高孩子视力；
六、光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提高孩子视力和视功能；
七、后像增视疗法：如弱视为旁中心注射可进行后像疗法。利用弱视治疗仪进行治疗，一般每天做1～2次；每种功能每次做5分钟；根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做。
注意事项
弱视过程需要一个比较长的时间，有的需要几个月，有时需要两三年。“有些家长因嫌麻烦，轻视弱视的矫正，认为不过是看东西模糊了些，影响不会太大。这样想就大错特错了。”
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