高中课文《论语》十二章原文及解释

《论语》十二章是统编版高中语文选择性必修上册的一篇课文,能流畅地朗读、背诵课文,学习重点文言词句,能用现代汉语翻译课文,了解各则语录内容是学习这篇文章的第一个层面的目标。原文及译文:1.子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”孔子说:“做人如果没有仁爱之心,对礼节能怎么样呢?…

《论语》十二章是统编版高中语文选择性必修上册的一篇课文,能流畅地朗读、背诵课文,学习重点文言词句,能用现代汉语翻译课文,了解各则语录内容是学习这篇文章的第一个层面的目标。

原文及译文:

1.子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”

孔子说:“做人如果没有仁爱之心,对礼节能怎么样呢?做人如果没有仁爱之心,对音乐又能怎么样呢?”

2.子曰:“朝闻道,夕死可矣。”(《里仁》)

3.子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(《里仁》)

原文及译文:

4.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

5.子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”(《雍也》)

6.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)

原文及译文:

7.子日:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地。虽覆一篑,进,吾往也。”(《子罕》)

8.子日:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(《子罕》)

原文及译文:

9.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子日:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

10.子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨”。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”(《阳货》)

原文及译文:

11.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。”

12.颜渊问仁。子曰: “克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目”。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”

十二章分别阐述的道理

《论语》中很多精辟的论断对现代价值观的培育有许多借鉴意义,这篇文章每一则语录都阐述了不同的道理。体现了君子、仁、义、礼、恕等核心思想。

一、不求安饱,就有道而正:好学

二、礼乐应以仁为基础

三、执着追求仁道

四、义利观:重义轻利

五、虚心学习,自我反省

六、文质兼备,方为君子

七、以仁为己任,意志坚强

八、为山平地,持之以恒

九、智、仁、勇成就完美人格

十、克己复礼为仁

十一、己所不欲,勿施于人

十二、《诗》的社会功能

知识拓展:文中包含很多的成语,请积累。

朝闻夕死:早晨闻道,晚上死去。形容对真理或某种信仰追求的迫切。

见贤思齐:见到德才兼备的人就要向他(她)看齐。

文质彬彬:形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

任重道远:责任重大,路途遥远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。

未成一篑:犹功亏一篑。比喻功败垂成。

克己复礼:儒家约束自己,使每件事都归于“礼”。

己所不欲,勿施于人:自己不喜欢的,也不要亲自强加给对方。

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