摘要
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有人问我，为什么我在讲初二的文章时，怎么不讲词组。很多时候老师在上课时会告诉我们，文章第几行哪一句中有一个词组，请标记起来。可能刚开始的时候觉得新颖，一段时间后发现，他们成为了看懂文章的屏障。因为词组越来越多，记不住。但是拆开词组，分明每个单词都认识。所以词组让我们很苦恼，很困惑。这也是我今天要为你解惑的地方。在英语的句子中，动词起了很关键的作用。动词就好像是我们身体里的心脏一样，没有了心脏人就没有了呼吸和行动。同样，没有动词，那么句子就会不完整，没有了生命力。下面来和小编一起学习动词过去式变化规则 动词过去式变化规则口诀的相关内容。
过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
动词过去式变化规则：
1. -般在动词末尾加-ed，如: pull-pulled、cook-cooked；
2.结尾是e加d，如: taste-tasted；
3.末尾只有- -个元音字母和一-个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母,再加-ed，如: stop-stopped；
4.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i,再加-ed，如: study-studied；
5.不规则动词过去式:am,is-was、are-were、do-did、see-saw、say-said、give-gave、get-got、go-went、come-came、have-had、eat-ate、take-took、run-ran、sing-sang、put-put、make-made、read-read、write-wrote、draw-drew、drink-drank、fly-flew、ride-rode、speak-spoke、sweep-swept、swim-swam、sit-sat。
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