一、智能文明阶段的发展主体： 创新人才是智能文明阶段的发展主体。 二、人类发展史六个阶段： 1、蒙昧阶段. 2、野蛮阶段 3、文明阶段 4、蒙昧社会阶段 5、野蛮社会阶段 6、文明社会阶段 每个阶段都…，以下是对“人类发展史六个阶段”的详细解答!
文章目录
- 1、智能文明阶段的发展主体是什么人类发展史六个阶段
- 2、人类发展分为哪几个阶段
- 3、人的一生要经过哪六个阶段
智能文明阶段的发展主体是什么人类发展史六个阶段
一、智能文明阶段的发展主体：
创新人才是智能文明阶段的发展主体。
二、人类发展史六个阶段：
1、蒙昧阶段.
2、野蛮阶段
3、文明阶段
4、蒙昧社会阶段
5、野蛮社会阶段
6、文明社会阶段
每个阶段都可以通过两个标志来区分，一个是发明和发现，一个是社会制度。
那些所谓“落后文明”的群体，和当时代表先进文化的欧洲人相比，并没有智力上的差异。
印第安人和欧洲白人社会的不同，仅仅是因为印第安人生活在欧洲远古祖先的状态中。
人类发展分为哪几个阶段
人类的进化过程可以分为四个阶段:
(一)早期猿人阶段:大约生存在300万年到150万年前,已具备人类基本特点，能直立行走，制造简单的砾石工具.
(二)晚期猿人阶段:大约距今200万年到30万年前，身体象人，脑量较大，可以制造较进步的旧石器，并开始使用火，如我国北京周口店的北京猿人.
(三)早期智人（古人）阶段:距今10-20万年到5万年前，逐渐脱离猿的特征，而和现代人很接近，如德国的尼安德特人.
(四)晚期智人（新人）阶段:大约4-5万年前，这时的人类的进化出现了明显的加速，在形态上已非常象现代人，在文化上，已有雕刻与绘画的艺术，并出现装饰物。如1933年发现的周口店龙骨山山顶洞人。此时原始宗教已经产生，已进入母系社会。在晚期智人阶段，现代人开始分化和形成，并分布到世界各地.于人类的起源和发展是个非常复杂的问题，虽然经过达尔文等及其以后100多年来的努力挖掘和研究，至今仍存在不同的意见和疑问。综合各家之说，试以本节作为全文的总结和结束。
人的一生要经过哪六个阶段
人这一生，大部分人活到七八十岁、八九十岁或者一百多岁。百岁老人比例相对来说比较少，那按照人生百年来说明，在这100来年，人生主要分为哪几个阶段呢？
从发展心理学的角度看：第一阶段是婴儿前期，第二阶段是婴儿后期，第三阶段是幼儿期，第四阶段是童年期，第五阶段是青春期，第六阶段是成年前期，第七阶段是成年中期，第八个阶段是成年后期。
那么这八个阶段，当时是谁来划分的？当时有一个心理学家叫埃里克森，他按照心理发展的年龄阶段，他把人划分为八个阶段，也是根据人的社会性和人格特征来划分的。
那么从社会心理发展阶段理论来说，他这样划分之后，那么每一个阶段，它都会有相应的心理任务和心理危机产生。比如说，为什么很多人说有中年危机，这个中年危机为什么会产生？如何去避免中年危机的产生？那么中年危机是什么？有很多人就说：我缺钱，我是中年危机，上有老，下有小；还有人说我失业，找不到等等这些，所以出现了中年危机。那么这个中年危机为什么会产生？产生之后，如何来调整自己的心态呢？或者说如何来避免产生中年危机呢？这就是心理发展学所需要探讨的一个内容。
所以心理发展的八个阶段，它主要的研究是两个方面的内容：第一个是现代人的心理危机，第二个是个人需要与社会要求失调所产生的，如果我们是一个婴儿，如果始终都是儿童期，非常快乐，如果我们这一生都像儿童那样去生活的话，是不是也可以？但是不允许呀。
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